艺术与设计实践教学中心2018/2019—1学期第四次工作例会纪要

2018-10-30

 

1029日,艺术与设计实践教学中心在党员活动室召开了2018/2019-1学期第次工作例会。会议由实践教学中心主任教务处副处长张伟主持,党总支书记、副主任罗云平,各实验人员参加了会议。

张伟对“爱校如家”45周年校庆系列活动的圆满结束以及实践教学中心承担的工作进行了总结,目的是从活动中及时吸取经验,发挥优势,修正缺点切实提高。

校庆系列活动中,实践教学中心在完成正常工作的前提下主要做了两项事:一是实验环境的整治和空间布置,重点是实验空间墙面装饰作品的重新设计、制作及更换经过各位老师的通力合作,这项工作基本完成,迎接校庆为实验空间营造了良好的氛围,虽然是简单的实验室调整与装饰,但是针对不同实验空间的特点如何运装饰、营造好实验空间氛围,直接体现出这个空间中负责人员的设计素养业务能力和对实验空间的把控。二是承担了体育馆启用揭牌仪式并取得圆满成功。这两项事关系重大,工作量说大不大,说小不小,涉及所有实验室,所有人员。大家在前期画面选取、设计、制作、布置以及协调、衔接等环节积极配合,主动作为,可谓尽职尽责保障工作顺利开展和圆满完成,呈现出的效果基本实现了预期工作目标。尤其体育馆启用揭牌仪式,这是学校安排给中心的工作任务,也是学校对中心的信任,针对第一次承接此类活动很多方面缺乏经验,中心的相关人员能够积极主动做了很多工作,经过长时间筹划,及时与基建处、院办等单位沟通,反复协调,在每一项具体的工作中能努力做到细致入微,力争无失误,最终保证了揭牌仪式的顺利进行。总结经验就要提出不足。针对工作中表现出的不足现象,张伟作了较为具体的指出。

张伟对近期工作作出安排,一是要保障近期学位授权合格评估工作,要求大家保持好状态,在保障常规教学的同时,把精力集中到迎评工作中;二是要对实验空间的墙面装饰等全面调整、补充、完善,要求下周一之前调整到位;三是在工作中要注意方式方法,要加强全面沟通,部门之间、同事之间要有呼有应,上下互动,防止出现沟通滞后带来工作上的落空和被动。

罗云平强调,做任何工作要善于总结,尤其是对大活动的总结,可使人从中吸取经验教训,把失误变成财富,利于个人快速成长。同时,借校庆和学位授权合格评估的契机,大力改善工作环境,真正把实验空间墙面作品的选取、布置工作当成自己的事,对个人工作情绪也是一个有力调整,于公于私都是百利无害的,希望大家摆正心态,再接再厉,认真做好后续相关工作。

 

 

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